|
【繪本閱讀】《咔嗒咔嗒哞》| 農(nóng)場的奶牛會用打字機(jī)了？！
農(nóng)場主不樂翁遇上了一個？ 煩，他的奶牛們迷上了打字。 可是，不樂翁真正的麻煩是從他的奶牛們給他寫字條開始的——奶牛要電熱毯。 這怎么可能？ 不樂翁簡直不敢相信自己的眼睛。 可是，這確實(shí)是真的。
農(nóng)場主不樂翁遇上了一個煩 他的奶牛們迷上了打字 他整天都能聽到： 咔嗒，咔嗒，哞！ 咔嗒，咔嗒，哞！ 咔嗒嗒，咔嗒，哞！
一開始 他還覺得是自己的耳朵出了毛病 奶牛在打字？荒唐透頂！ 咔嗒，咔嗒，哞！ 咔嗒，咔嗒，哞！ 咔嗒嗒，咔嗒，哞！
可緊接著 他又覺得是自己的眼睛出了毛病 " 親愛的農(nóng)場主： 谷倉一到晚上就像冰窟窿。 給我們送幾條電熱毯來吧。 致禮！ 您的奶牛 "
這些奶牛 他們在谷倉里翻出來 一個舊的打字機(jī)還不夠 居然還得寸進(jìn)尺地想要電熱毯 “沒門！”不樂翁嚷嚷著 “我的谷倉不提供電熱毯！” 于是，奶牛們集體大 它們在谷倉門口留了個字條 " 抱歉 今日停奶 "
“沒奶喝了”不樂翁驚叫 與此同時 他又聽到后院里 傳來了奶牛打字的聲音 咔嗒，咔嗒，哞！ 咔嗒，咔嗒，哞！ 咔嗒嗒，咔嗒，哞！
" 第二天，他又收到一張字條： 親子的農(nóng)場主： 谷倉的母雞也很冷。 他們也想要電熱毯。 致禮！ 您的奶牛 "
奶牛們等啊等 終于，對農(nóng)場主失去了耐心 他們在谷倉門口留下了一張新字條 " 全面停業(yè) 停奶 停蛋 " “沒蛋吃了！”不樂翁驚叫 與此同時 他又聽到后院里傳來了奶牛們打字的聲音 咔嗒，咔嗒，哞！ 咔嗒，咔嗒，哞！ 咔嗒嗒，咔嗒，哞！
“奶牛在打字，母雞在！” “誰聽說過這樣的事！” “我的農(nóng)場沒奶也沒蛋，還能做什么！” 不樂翁火冒三丈
農(nóng)場主找出了他自己的打字機(jī) " 親愛的奶牛和母雞： 我不會給你們電熱毯。 你們是奶牛和母雞， 理所應(yīng)當(dāng)給我牛奶和雞蛋。 致禮！ 農(nóng)場主不樂翁 "
鴨子作為一個中立派 帶著這張最后通牒去見奶牛
奶牛們開了一個緊急會議 農(nóng)場里所有的動物都圍著谷倉里探頭探腦 可沒有誰能聽得懂哞哞叫 一整個晚上 不樂翁都在焦急地等著奶牛的回信
第二天一大早 鴨子敲響了農(nóng)場主的家門 它遞給不樂翁一張字條 " 親愛的農(nóng)場主： 我們可以用舊打字機(jī)來交換電熱毯。 請把電熱毯放在谷倉門外，我們會讓鴨子帶走打字機(jī)。 致禮！ 您的奶牛 "
不樂翁覺得 這倒是個不錯的法子 至少以后不用再聽到奶牛們打字的聲音 他立刻在谷倉門外留下了電熱毯 然后就等著鴨子帶回那臺打字機(jī)
第二天早上 他接到了一張字條 " 親愛的農(nóng)場主： 住在池塘里面可真無聊。 請送我們一塊跳水板吧。 致禮！ 您的鴨子 "
松居直先生說，圖畫書最重要的功能就是帶給孩子快樂。 《咔嗒、咔嗒、哞》不僅能帶給孩子快樂，而且可以給所有人帶來快樂。 它的幽默風(fēng)趣不僅來自于那些動物的異想天開和顛覆常理的語言行動，還來自于情節(jié)的出人意料和圖畫的滑稽夸張：動物居然會打字，會要求用電熱毯來保暖，會要求玩跳水板來打發(fā)無聊；動物居然能與農(nóng)場主玩文字游戲，能在與農(nóng)場主的智斗中大獲全勝。 那些色彩鮮明、線條簡約、形象夸張的圖畫，更是把不樂翁的氣急敗壞和動物們的穩(wěn)操勝券表現(xiàn)得淋漓盡致。 這套書有著典型的美國式幽默：顛覆常理，惡作劇不斷。 或許，這樣更符合孩子的邏輯，更加能夠激發(fā)他們骨子里愛玩的天性和他們天馬行空的想象力。 “嘻哈農(nóng)場”系列圖畫書里那些狡猾的動物們正是這樣把農(nóng)場主不樂翁戲弄得氣極敗壞又無技可施，孩子看了后覺得新鮮，好玩，好笑。 一個一個的懸念，一個一個的轉(zhuǎn)折，能把他們牢牢地吸引。 而我們大人呢，也會感到放松而過癮。 因?yàn)�，繁忙的工作，緊張的生活，讓我們喘不過氣了，我們需要一次開懷的大笑！ （部分素材摘自網(wǎng)絡(luò)） RECOMMEND END 喜歡繪本，點(diǎn)個“在看”告訴我們呀！ |
